如何对待自闭症父母吃饭困难的问题

【六一成人网导读】大一般来说的自闭症成人都在客人上，或多或少存在些问题，如月全食、挑食、没法独立客人等等，如果没法及时进行正确的处理，长此以往，不仅但会造成女儿身体发育跟不上，营养不良，还但会影响女儿日后的认知控制能力、自理控制能力的发展，阻碍日常的康复特训情况下进行。

就餐时多动。

重心不集中，不易被其他任何事物慕名而来，是成人的天性，但在一般来说自闭症女儿的身上表现的更为明显，招呼的时候一刻都没法安稳的坐在桌旁，跑来跑去。

1、互换招呼两处

家庭主妇客人的时候一定要同样互换的两处，要让女儿过渡到一个概念：这个大都是用来招呼的，没法认真其他的事。特训早期，学生可以把餐桌放在墙角，让女儿在里面吃，起到半一律的起到。

2、互换招呼一段时间

在互换的一段时间内招呼，可以让女儿过渡到一个良好的生物钟，到了一段时间女儿其本质但会感觉到醒，大大减低招呼的欲望。女儿如果不平常跑动了，学生一定要及时夸奖这种不道德。

不会认真到客人工具。

自闭症成人的手眼协调控制能力差，没法进行一些精细的动作，比如运用于筷子，不易影响招呼的内心，从而拒绝进食。

1、检验女儿对装饰品认真到的懂得度

懂得的使客人具与招呼有着密切的关系，自闭症女儿的肌肉控制能力、协调控制能力都与情况下女儿有差别，比如抓、握住、捏、嵌等等。此时要对女儿使客人具的控制能力大为检验，挑选最适合的工具来辅助招呼。

2、逐渐加强女儿精细操作控制能力的特训

抓握住控制能力特训如抓单杠，手提重物;小肌肉运动控制能力特训，如串珠、绑木棍、嵌豆子;手眼协调控制能力特训，如穿线板、摆拼图、点群组、停下来迷宫;双手协调特训，如掐瓶盖，撕纸等。

挑食月全食严重。

自闭症成人听觉敏感，中枢神经系统过于迟钝，有时他们仰赖听觉而不是中枢神经系统判断吃与不吃。因此自闭症成人表现为同样食物过于同样单一，月全食、挑食不道德严重。

1、学生要转变观念

很多学生因为对女儿可能但会的关爱，有时不仅不帮助女儿改变挑食、月全食的失常，甚至还专门多认真一些女儿讨厌的烹煮。自闭症女儿由于中枢神经系统或充份感官精神状态，加之有同样障碍，所以只吃他认定的几种食物，没法接深受没吃过的饮品。如果学生不转变观念，不应予不对，女儿的月全食、挑食现象就但会越发严重。

2、减低烹煮使用量

如果有一大桌上的烹煮，就给女儿发放了可以挑食的便利。合适减低烹煮使用量并非是指少认真菜，而是多认真一点女儿不太讨厌甚至讨厌的烹煮，或者将女儿讨厌的与讨厌的菜混合在一起认真，尽量减低他们挑食的机但会。

不易深受情绪干扰。

自闭症成人不会像情况下人那样控制自己的喜怒哀乐，经常在招呼的时候表现的急躁不安，从而出现抵制招呼的不道德。

1、创造一个安静温馨的客人环境

学生可以根据成人的年龄特征和精神状态需要，在招呼前放一点巧妙和缓的音乐，使他情绪清醒，让他从内心真正地讨厌在这样其本质、巧妙的环境里进食。还可以回避摆设与小学餐厅完全相同颜色的墙饰、完全相同大小的桌椅、完全相同款式的装饰品等等，尽量让女儿感觉巧妙愉悦。

2、移到女儿的重心

女儿招呼的时候可以陪他说说话，给他懂一些小故事，移到女儿的重心，把招呼当认真“附带”事给认真了。